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Le service facilitant le processus administratif
La feuille de route de la mission

Les objectifs

Une mission interministérielle a été confiée fin 2019 à Guillaume Houzel, inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, pour faciliter les entrées en apprentissage.
2019-09-10 Lettre de Mission M HOUZEL.pdf
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Les priorités dégagées sont de :
  1. 1.
    Rendre visibles les offres de formation et de contrats d’apprentissage ;
  2. 2.
    Sécuriser et fluidifier les inscriptions en apprentissage ;
  3. 3.
    Aider les jeunes à s’orienter ;
  4. 4.
    Aider les jeunes et les entreprises à se comprendre ;
  5. 5.
    Diminuer les ruptures des contrats d’apprentissage.
Un élargissement à cette mission a été acté en mars 2022 pour systématiser l’information des jeunes, des familles, des employeurs et des acteurs éducatifs sur le lien entre les formations et les trajectoires professionnelles, ceci avec le double objectif de mieux éclairer les orientations et d’améliorer le pilotage de l’offre de formation.
2022-03-23 Lettre de mission M HOUZEL.pdf
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Les travaux en cours

Pour servir les objectifs déterminés par la lettre de mission, les travaux menés s’appuient sur la mobilisation de l’ensemble des acteurs de l’apprentissage et de l'orientation, afin d’identifier et caractériser précisément les freins rencontrés et d’imaginer les services qui permettront de les lever. Sont ainsi en cours de construction ou de déploiement :
  • Un catalogue élargi de formations en apprentissage pour alimenter tous les acteurs de l’apprentissage et de l’orientation des jeunes ;
  • Un tableau de bord de l’apprentissage pour organiser la remontée d’informations clés depuis les systèmes de gestion des CFA afin d’observer et accompagner en temps réel les trajectoires des apprentis ;
  • La Bonne Alternance, grâce à laquelle les candidats recherchent simultanément un emploi et une formation en apprentissage. Ce service est enrichi avec un dispositif permettant à des TPE, PME et CFA d’exprimer simplement des besoins en recrutement afin de les mettre en visibilité sur différentes plateformes consultées par les jeunes ; et par un outil permettant aux candidats à l’apprentissage qui le souhaitent de prendre rendez-vous avec les CFA qui les intéressent ;
  • La dématérialisation du contrat public d’apprentissage pour simplifier les démarches de recrutements d’apprentis dans la fonction publique ;
  • Sirius pour recueillir les avis et témoignages d’apprentis sur leur CFA afin d’éclairer les choix de futurs apprentis ;
  • InserJeunes qui a pour objectif de permettre des choix éclairés d'orientation et fournir des outils de pilotage aux acteurs de la voie professionnelle.
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